幼児教育 子どもの「生き物好き」を伸ばす3つの体験デザイン 「うちの子、生き物が好きみたいだけど、どう伸ばしてあげればいいんだろう?」図鑑を買ってみたけど、思ったほど食いつかない。動物園に連れて行けば喜ぶけど、それだけでいいのか。この記事では、息子の「生き物好き」に伴走してきた中で見つけた、3つの体... 2026.04.10 幼児教育
幼児教育 ジェントル育児の”次”を共働き家庭で試してわかったこと 「気持ちはわかるよ」と何度も寄り添った。でも子どもは泣き止まないし、ルールは崩れていく。ジェントルペアレンティングに限界を感じたことはありませんか。海外で注目されている「ハイブリッド・ペアレンティング」は、共感とルールの両立を目指す育児法で... 2026.04.04 幼児教育
幼児教育 子どものテレビは何時間?論文「4つのM」で共働き家庭がラクになるルール設計 子どものテレビは何時間まで?「見せすぎ」罪悪感を減らすために、論文が示す4つのMを使って共働き家庭のルール(時間・内容・切り替え・親の姿勢)を整理します。 2026.03.27 幼児教育
幼児教育 「遊びは学びの戦略」ハーバード論文に学ぶ家庭での5つの実践 ハーバード大学が8年・4か国で実証した「遊びは学びの戦略」論文を、共働きパパが家庭目線で読み解く。遊びの中の学びに気づく観察法から、15分遊びタイム、TVを消すだけの実践まで、今日から試せる5つのヒント。 2026.03.25 幼児教育
幼児教育 子どもの自己肯定感を高める本3選|親の声かけが鍵 自己肯定感は「褒める」だけでは育たない。共働きパパが実際に読んで声かけが変わった本3冊を、選書基準・実践した声かけルール・悩み別の選び方ガイドとあわせて紹介します。 2026.03.22 幼児教育
幼児教育 英語より先に”日本語の土台”を|母語を最優先にする理由 「おうち英語」が注目される今、我が家が母語・日本語を最優先にしている理由を海外の事例や研究、共働き家庭のリアルな設計とともに紹介。焦りの正体を見極め、子どもの言葉の土台を考えるヒントに。 2026.03.18 幼児教育
幼児教育 子どもに”努力”を教えたいなら、「頑張れ」は言わない 子どもに努力を教えたいとき、「頑張れ」は逆効果かもしれません。好きなことを自由にやらせて、親は環境を整えるだけ。共働き家庭のラボパパが実践する「強いない子育て」の3つの柱を、LEGOエピソードとともに紹介します。 2026.03.17 幼児教育
幼児教育 非認知能力は「測れない」からこそ親がやるべき3つのこと 非認知能力はテストで測れないからこそ、共働き家庭の日常で伸ばせます。船津徹氏の理論をベースに、ルーティン・体験設計・声かけの3つの実践法をラボパパ家庭の具体例とともに紹介。 2026.03.16 幼児教育
幼児教育 我が家の教育ポリシー5つ|共働きパパがブレない軸 教育ポリシーは「何を習わせるか」ではなく「どう育ってほしいか」から逆算する。共働き家庭のパパが夫婦で言語化した5つの軸――生活習慣・主体性・好奇心・体験・楽しさの考え方を全公開します。 2026.03.14 幼児教育
幼児教育 知育は量か質か?共働き家庭が出した答えは「設計図」だった 知育は量と質どちらが大事?答えは「質の高い量」を仕組みで回すこと。共働き4人家族のラボパパが平日は質、休日は質+量の設計図と今日から使える家庭内ルール3つを紹介します。 2026.03.13 幼児教育